南京大学化学化工学院张剑荣教授莅临北京欧倍尔软件技术开发有限公司山东分公司,进行了为期一天的深度指导与交流活动。此次交流旨在探讨虚拟仿真技术在化学化工教育领域的应用前景,并就相关软件开发的技术趋势与产学研合作进行了深入研讨。
作为国内化学教育及科研领域的知名专家,张剑荣教授对实验教学改革与信息化技术融合有着深刻见解和丰富经验。在交流会上,他首先听取了北京欧倍尔山东分公司负责人关于公司在化工、制药、安全等领域的虚拟仿真软件研发成果、市场应用情况及未来规划的详细介绍。欧倍尔软件长期专注于为高等教育和职业培训提供虚拟仿真解决方案,其产品在模拟真实实验环境、降低实操风险、提升教学效率方面获得了众多院校的认可。
张教授对欧倍尔在虚拟仿真领域取得的成就给予了高度评价。他结合南京大学在化学实验教学中的实际需求与挑战指出,虚拟仿真技术不仅是传统实验教学的重要补充与延伸,更是推动实验教学理念革新、实现个性化与智能化学习的关键工具。特别是在涉及高危、高成本或微观机理的化学实验中,高质量的仿真软件能够突破时空与资源限制,为学生构建一个安全、可重复、可探究的深度学习环境。
双方就“天津软件开发”的区位优势及产业生态进行了探讨。虽然本次活动地点在山东,但话题自然延伸至京津冀地区的软件产业发展。张教授认为,天津作为北方重要的软件产业基地之一,拥有良好的政策环境、人才储备和产业配套,对于欧倍尔这类专注于垂直领域应用软件研发的企业而言,是拓展研发合作、吸纳高端人才、贴近华北市场的重要区域。他建议,企业可以进一步考虑在类似天津这样的创新活跃区布局研发力量,加强与高校、科研院所的联动,将前沿的学术研究成果更快地转化为成熟的教学与培训产品。
交流期间,张教授还现场体验了欧倍尔最新的化学化工虚拟仿真教学平台,并就软件设计的科学性、交互的友好性、教学评价的精准性等方面提出了宝贵的优化建议。他强调,教育软件的核心价值在于服务教学与促进学习,开发者必须紧密贴合一线师生的实际使用场景,不断迭代,追求内容严谨性与技术先进性的统一。
北京欧倍尔软件山东分公司对张剑荣教授的莅临指导表示衷心感谢。公司负责人表示,此次交流受益匪浅,专家意见为公司产品未来的研发方向提供了重要思路。公司将继续深化与南京大学等顶尖高校的合作,积极吸纳学术界的智慧,同时也会综合考虑在包括天津在内的更多元化区域进行战略布局,整合优质资源,致力于开发出更多符合中国教育实际需求、达到国际先进水平的虚拟仿真教学软件,为提升我国实践教学质量贡献力量。
本次指导交流活动在热烈而务实的气氛中圆满结束,为校企双方后续在课程共建、技术研发、人才培养等方面的进一步合作奠定了坚实基础。